منتديات بكلوريا وتاسع
اهلا وسهلا بك في منتدى
بكلوريا و تاسع
نتمنى لكم طيب الاقامة معنا



 
الرئيسيةبحـثالمدرسةس .و .جالأعضاءالمجموعاتالتسجيلدخول

شاطر | 
 

 اعراب وشرح قصيدة الناس والزمان / للمتنبي .تاسع منهاج جديد 2013

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
الكنغ
 
 
avatar

ذكر
عدد المساهمات : 309
تاريخ الميلاد : 02/01/1979
تاريخ التسجيل : 08/12/2010
العمر : 38
كيف تعرفت علينا : صاحب المنتدى
مستواك التعليمي : من حسن حظي
المزاج : مروق ومبسوط

مُساهمةموضوع: اعراب وشرح قصيدة الناس والزمان / للمتنبي .تاسع منهاج جديد 2013   الإثنين ديسمبر 10, 2012 5:58 am

اعراب وشرح قصيدة الناس والزمان / للمتنبي .تاسع منهاج جديد 2013
قصيدة الناس والزمان ...... للمتنبي
اعراب وشرح قصيدة الناس والزمان / للمتنبي .تاسع منهاج جديد 2013
الفهم والاستيعاب:
أولاً:
1- تحت أي غرض من أغراض الشعر العربي يندرج هذا النص:
الحكمة والمنطق والفلسفة
2- كيف رأى الشاعر علاقة الناس بالزمن في البيتين الأول والثاني؟
الأول: علاقة كلها معاناة من جراء صحبة الزمن
الثاني: علاقة فيها سعادة وفرح أحياناً ,و بؤس وشقاء أحياناً
3- لليالي الدهر فعلان متناقضان وردا في البيت الثالث .اذكرهما ثم وضّح المقصود بهما
تحسن - تكدر – ليالي الدهر تقدم الإحسان وأحياناً تنتزعه أو لا تكمله .
4- إلامَ يدعو الشاعر في البيت الخامس ؟
يدعو إلى عدم المحاربة أو العداوة بين بعضنا البعض وأن نتغلب على مراد النفوس والبغض .
5- دلّ على الأبيات التي تحمل كلاً من الفكرتين الآتيتين :
(الزمان لا يصفو للناس - الثالث – لابد للموت أن يطال الجميع - السابع )
6- حدد فكرة كل من الأبيات (1-2-4)
الأول : لقد أتعبتنا صحبة الزمن كما أتعبت من سبقنا .
الثاني : إن كل الناس يعانون في هذه الحياة وأيام المعاناة أكثر من أيام السعادة .
الرابع: فالإنسان يحول الخير إلى الشر
ثانياً:
1- في المقطع الثاني حقيقة ورأي حددهما .
الخامس والسادس: رأي - السابع والثامن : حقيقة
2- اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي:
كل زمان
3- اقرأ البيت الآتي , ثم أجبْ: البيت السابع :
- اتفق الشاعران على أن الجبان إذا سلم من الموت فإن الرجل الشجاع يكون نضاله عبثاً
- اختلفا: المتنبي : إن الحياة لا تبقى لشجاع ولا لجبان، بل الموت ينال الجميع – ذكر كلمة أضلنا أي أضعفنا.
البحتري: لو أن الحياة للجبناء لما أقدم الشجاع على القتال – وقد ذكر كلمة جبان
3- اختر مما يأتي السمات النفسية للشاعر في النص. : الشجاعة والزهد
4- بيّن أثر الحكمة في حياة الإنسان .
الحكمة خلاصة تجربة إنسانية تتداولها الأجيال على مر السنين وتتغنى بها النفوس
فالإنسان الحكيم يستطيع أن يواجه صعوبات الحياة ويتغلب عليها .
5- استخلص من المقطع الثاني حكما تستفيد منها .
- إن الشريف الشجاع يفضل الموت على الهوان (المنية ولا الدنية )
- إن الحياة لو تدوم لأحد لكان الشجاع أحمق بخوضه الأخطار , (كل نفس ذائقة الموت)
- ما دمت ستموت فلتمت شجاعاً خوّاضاً للوغى .
6- اشرح المقطع الأول بأسلوب جميل. سبق وشرحناها .
المعنى اللفظي والدلالي:
1- هات من النص :
(صفا: كدّر) – (الاقتدار: الضعف ) - (تصارع: تعارك , تقاتل) – (هدف : أمل, غاية, المقصد, المطلب)
2- اذكر معنى كلمة (عنى) في كل من الجمل الآتية :
قصد - حفظه – عرض له , اهتم به .
3- اختر من النص ألفاظاً مناسبة لعصر الشاعر, واستبدل بها ألفاظا أخرى تناسب عصرنا .
ألفاظ لعصر الشاعر: قناة – كالحات – الصنيع - نتفانى
لعصرنا : مصيبة – سوداً – عمل الخير - نتقاتل
4- هات من النص.
- ألفاظ تدل : الحزن : تكدر – نتعادى – نتفانى – المنايا – كالحات - الموت
- تراكيب :الإرادة : لا يلاقي الهوانا – من العجز أن تكون جبانا – مراد النفوس أصغر من أن نتعادى .
تدريبات لغوية:
1- استخرج من النص .
جموع تكسير :لياليه – سنانا – المنايا – الشجعان – النفوس
صفة مشبهة : شجاع – جبان
2- ما مصدر كل مما يأتي
يلاقي :ملاقاة – تولوا : تولّي , تولية – صحب :صحبة - تبقى : بقاء
3- ما جمع كل من : قناة : قنوات – سنان : أسنة – جبان : جبناء
التذوق:
1- اختر الإجابة الصحيحة: كل ما سبق – غصة - الثامن
2- بمَ شبه الشاعر الزمان في كل من البيتين الأول والرابع .
شبهه بإنسان يصاحب ويركب
نشاط تطبيقي:
أولا:
1- اكتب كلا من الفعلين .
تولى – عدّ : أعيد حرف العلة المحذوف
2- بيّن نوع كل من المشتقين الآتيين
شجاع : صفة مشبهة على وزن (فُعَال ) 0 جبان : صفة مشبهة على وزن ( فَعَال )
3- أعرب مفردات البيت الخامس من النص.
الواو :حرف استئناف - مراد: مبتدأ مرفوع بالضمة – النفوس: مضاف إليه – أصغر: خبر مرفوع بالضمة – من : حرف جر- أن: حرف ناصب - نتعادى: فعل مضارع منصوب بالفتحة المقدرة على الألف للتعذر, والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره نحن , والمصدر المؤول في محل جر بحرف الجر– فيه: جار ومجرور – أن :حرف ناصب – نتفانى: فعل مضارع منصوب بالفتحة المقدرة على الألف للتعذر, والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره نحن .
ثانياً:
1- أكمل الفراغات التالية:
- مصدرية – قطعاً – وقعت في فعل رباعي وهي زائدة - مبسوطة – تاء الفعل الأصلية
- مقصورة – جاءت في اسم ثلاثي وأصلها ياء – مقصورة - فعل فوق ثلاثي ولم يسبق بياء – ممدودة – اسم فوق ثلاثي وسبقت بياء
----------------------------------------
قواعد اللغة :
1- استخرج من البيت:
- ذا: اسم إشارة مبني على السكون في محل نصب مفعول به – عناهم : الهاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به – عنانا: نا: ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به .
- أحيانا: مفعول فيه ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة متعلق بالفعل " سرّ "
- كالحات : غير أن الفتى يلاقي المنايا - وهي كالحة ولا يلاقي الهوانا
2- المناضلون منتصرون – المناضلون (يدافعون) عن الحق
- الفاكهة لذيذة – الفاكهة (طمعها لذيذ )
- العاملات في المصنع – العاملات ماهرات – العاملات (يعملن ) بجد ونشاط
3- مات البطل موتاً مشرفاً - هانت الأمة العربية هوناً على أبنائها - أحسن الطفل إلى أمه إحساناً
- عجز الولد عن حمل الأمتعة عجزاً .....
4- كلما أنبت الزمان قناة إنباتاً (مفعول مطلق)– كلما أنبت الزمان قناة نباتاً (ناب عنه المصدر )
5- (كلما أنبت الزمان ...ركب ) الأداة :كلما :اسم شرط غير جازم – يدل على الزمان الماضي
- (لو أن ......لعددنا ) لو: حرف شرط غير جازم – حرف امتناع لامتناع
- (إذا لم يكن ...... فمن العجز أن تكون ) إذا : اسم شرط غير جازم – ظرف لما يستقبل من الزمان
6- لأنه جاء جملة اسمية
7- زيتاً : تمييز مفرد - عطراً : تمييز جملة
8- املأ الجدول بالمطلوب :
أداة
المنادى
نوعه
إعرابه
يا
بنت
مضاف
منادى مضاف منصوب بالفتحة
يا
حماة
مضاف
منادى مضاف منصوب بالفتحة
يا
أيها
منادى نكرة مقصودة
منادى نكرة مقصودة مبني على الضم في محل نصب
هيا
رباه
مضاف
منادى مضاف منصوب بالفتحة
يا
طالب
نكرة مقصودة
منادى نكرة مقصودة مبني على الضم في محل نصب
يا
واسعاً
شبيه بالمضاف
منادى شبيه بالمضاف منصوب بالفتحة
أي
بني
مضاف
منادى مضاف منصوب بالفتحة

9- هل تحب الرياضيات ؟
- متى وصلت إلى البيت ؟
- أين يقع منزلك ؟
- كيف جئت إلى البيت؟
10- ما أروع أن يركب المرء سناناً – أروعْ بأن يركب المرء سناناً
ما أروع تركيب المرء سناناً - أروع بتركيب المرء سناناً
- ما أصعب كون المرء جباناً - أصعب بكون المرء جباناً
ما أصعب أن يكون المرء جباناً - أصعب بأن يكون المرء جباناً
11- نعم الزمان زمان أجدادنا العظام – حبذا زمان الحرية
12- بئس القائد الجبان – بئس طالب العلم الكسول - بئس خلقاً الخيانة – بئس ما الكذب
13- أعرب ما تحته خط :
- الزمانا: بدل منصوب بالفتحة الظاهرة
- (عنانا) جملة فعلية صلة الموصول الاسمي لا محل لها من الإعراب .
- تولوا: تولوا: فعل ماض مبني على الضمة المقدرة على الألف المحذوفة لالتقاء الساكنين لاتصاله بواو الجماعة وواو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل والألف فارقة
- لياليه: فاعل مرفوع بالضمة المقدرة على الياء للثقل والهاء ضمير متصل مبني على الكسر في محل جر مضاف إليه.
- (أنبت الزمان) فعلية في محل جر مضاف إليه
- أصغر: خبر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره .
- نتعادى : فعل مضارع منصوب بالفتحة المقدرة على الألف للتعذر, والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره نحن , والمصدر المؤول في محل جر بحرف الجر .
- (يلاقي المنايا)جملة فعلية في محل رفع خبر .
- الشجعانا : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره
- (لم يكن من الموت بد) فعلية في محل جر مضاف إليه .
- جبانا : خبر منصوب بالفتحة والألف للإطلاق .
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو http://alkingana.ahlamontada.net
RiTa SY
طالب جديد
طالب جديد
avatar

انثى
عدد المساهمات : 2
تاريخ الميلاد : 05/06/1998
تاريخ التسجيل : 21/12/2012
العمر : 19
كيف تعرفت علينا : مواقع البحث
مستواك التعليمي : جيد
المزاج : حسب الظروف

مُساهمةموضوع: رد: اعراب وشرح قصيدة الناس والزمان / للمتنبي .تاسع منهاج جديد 2013   الجمعة ديسمبر 21, 2012 10:55 am

شكراً كتير بس ممكن سؤال : عن محل المصدر المؤول (أن نتعادى ) من الاعراب بالبيت الخامس ؟؟؟؟ Neutral
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو
 
اعراب وشرح قصيدة الناس والزمان / للمتنبي .تاسع منهاج جديد 2013
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتديات بكلوريا وتاسع :: منهاج التاسع :: عربي تاسع-
انتقل الى: